教学管理：采用1-2-4-6模式，组织机构下设两个系部，四个专业划归相应归属系部，六个课程教研室搭建在专业之上。这种教学管理组织机构便于课程管理，利于专业建设，促进学科发展。

人才培养：坚持以人为本，教授治学，以教师教育为特色的办学理念，借鉴国内外先进大学音乐舞蹈教育体制及管理模式，积极推进教育改革，创新人才培养体系，搭建实践教学平台，培养具有坚定创新创业的高素质应用型艺术人才。

本科教学工程项目：现有省级精品资源共享课程1门、校级公共网路教育课程1门、校级双语课程2门、校级精品课程8门、校级优质课程16门。